نماد اعتماد الکترونیکی
کانال تلگرام سایت
دسترسی سریع
محبوب‌ترین ها
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
کتاب های Academic Encounters: Listening and Speaking مجموعه ای چهار سطحی منتشر شده از انتشارات کمبریج است که برای تقویت مهارت شنیداری و گفتاری زبان آموزان در زمینه مباحث آکادمیک تدوین گردیده است. محتوای آموزشی این مجموعه برای زبان آموزانی طراحی گردیده است که در سطوح دانشگاهی مشغول به فعالیت هستند و هدف آن آشنایی با موضوعات متنوعی است که در دوره های آکادمیک با آن مواجه می شوند. در این کتاب های به مهارت های شنیداری، گفتاری، واژگان و یادداشت برداری پرداخته می شود. هر سطح از این کتاب ها از 8 درس تشکیل شده است که هر درس به یک موضوع علمی خاص اختصاص یافته است. همچنین در این سری از کتاب ها به شيوه های گوش دادن به متون آکادميک، مصاحبه ها و سخنراني هاي واقعي نیز پرداخته شده است. این مجموعه می تواند برای متقاضیان شرکت در آزمون های آکادمیک از جمله تافل و آیلتس مناسب باشد. همچنین در کنار کتاب دانش آموز، فایل های صوتی و فایل های سخنرانی های ویدیویی، کتاب های معلم این مجموعه نیز منتشر گردیده که پاسخ تمارین کتاب و سایر موارد مورد نیاز در آن ارائه گردیده است. برای دانلود این مجموعه، مشاهده تصاویر و توضیحات بیشتر به ادامه مطلب مراجعه نمایید ... دانلود فایل های سطح یک رایگان است.
(حجم: 42 مگابایت)
(حجم: 7 مگابایت)
(حجم: 244 مگابایت)
(حجم 516 مگابایت) پسورد فایل های فشرده: www.irlanguage.com برای دانلود سطوح 2،3،4 نیاز به خرید لینک دانلود می باشد.
(حجم: 38 مگابایت)
(حجم: 7 مگابایت)
(حجم: 207 مگابایت)
(حجم: 579 مگابایت)
(حجم: 31 مگابایت)
(حجم: 6 مگابایت)
(حجم: 113 مگابایت)
(حجم: 585 مگابایت)
(حجم: 29 مگابایت)
(حجم: 5 مگابایت)
(حجم: 155 مگابایت)
(حجم: 689 مگابایت) راهنما: پس از دانلود فایل Rar، با استفاده از نرم افزار Winrar، فایل ها را Extract نمایید. (کلیک راست نموده و گزینه Extract Here را انتخاب کنید.) تصاویر نمونه کتاب های Academic Encounters Listening and Speaking
28 فروردين 1396 |
بازدید [
55892 ]
مرتبط باموضوع :
نمایش راهنمای دانلود
بستن راهنمای دانلود
بستن بخش نظرات
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
